Ежемесячные архивы: Ноябрь 2018

Приходское попечение о детях: дети на богослужении

Предлагаем заметку священника о том, как организовать поведение детей на богослужении. СМОТРЕТЬ

О детях в храме

Все мы помним слова Господа и Спасителя нашего Иисуса Христа: «Пустите детей приходить ко Мне». Но как часто, глядя на поведение детей в Храме мы думаем: зачем они здесь?..

ЗАГРУЖАТЬ, НО НЕ ПЕРЕГРУЖАТЬ

Некоторые четырнадцатилетние подростки не могут выстоять и десяти минут, а пятилетние дети порой стоят, как свечка, всю службу. Поэтому место, где должен ребенок быть во время богослужения — в притворе или впереди, зависит не столько от его возраста, сколько от навыка молитвы. Поскольку ребенку очень трудно сосредоточиться, если он не видит никаких священнодействий, то, мне кажется, его место впереди — там, где все видно. Родители ребенка и духовник должны понять, сколько он может выстоять на службе, и пускать его в храм именно на это время, чтобы ребенок видел богослужение. Если ребенок еще не готов молиться, потому что мал, или если он плачет или резвится, то, конечно, лучше стоять с ним в притворе или у западной стены храма, чтобы не мешать другим. Может быть, иногда лучше вообще не приводить ребенка на службу, а дать ему выспаться, ведь дети очень устают от школы. Но уж если семья приехала в храм, нужно быть на богослужении, а не просто гулять рядом. Погулять можно после.

Мы сами часто бываем виной тому, что дети не могут спокойно вести себя в храме: мы предлагаем им меру, которую они не могут вынести. Дети не должны быть перегружены богослужением. Мои воспоминания подросткового периода, связанные с церковью, — это больная спина. Наша семья была не церковная, на службы возила меня моя крестная. Я ничего не понимал в службе, мне никто ничего не объяснял. Например, вот вынесли Чашу. «Ну, наконец-то», — думаю я. Потом унесли. Сейчас я знаю, что это был Великий вход, а тогда было обидно: «Надо было причащаться, а Чашу унесли, значит, еще ждем полчаса»…

МИССИЯ ВОСКРЕСНОЙ ШКОЛЫ

Иногда бывает так, что в семье несколько детей разного возраста, и желательно старшим приезжать к началу службы, средним — к середине, а младшим — к «Отче наш». В некоторых семьях эту проблему родители решают так: один из них приезжает со старшими детьми к началу литургии, а другой с младшими позже. В одном московском храме есть детский сад, куда сдают детей на время службы. С детьми проводят занятия из предметов воскресной школы во время большей части литургии и только к Евхаристическому канону или даже к Причастию, в зависимости от возрастной группы, их приводят в храм. Это интересный опыт — мамы имеют возможность спокойно помолиться в храме, а дети не переутомляются богослужением, но и времени даром не теряют.

(NB! В кафедральном Благовещенском храме Саянска в рамках Воскресной школы организованы занятия с малышами – дошкольниками. Они проходят в отдельном классе, а проводит их профессиональный педагог и творческий человек, который стремиться увлечь и воодушевить малышей. К занятиям с малышами подключаются музыкальный руководитель Воскресной школы и преподаватель изо-деятельности. Время проведения занятий – с 10-00 до Причастия.)

Сейчас если в храм приезжает многодетная семья с несколькими детьми, то нередко бывает, что негде даже поставить коляску, не то что перепеленать младенцев или покормить грудью. поэтому хорошо, когда в храме есть комната матери и ребенка, а если в этой комнате будут динамики, чтобы слушать ход службы, вообще замечательно!

НУЖЕН ЛИ В ХРАМЕ КАРАБАС-БАРАБАС?

Совсем маленьким детям я бы разрешил носить на службу игрушки, не производящие шум и не отвлекающие внимание окружающих. Если есть какая-то не мешающая богослужению забава, наподобие рисования на бумажках для записок или лепка фигурок из огарков свечей, то ее можно позволить ребенку. Дети не могут не отвлекаться, и лучше направить их внимание не на шумную забаву, а к спокойному занятию. Многие дети вообще не могут воспринимать что-либо, если у них руки не заняты. Мне кажется, маленьким детям можно разрешить сидеть на солее. Они, цельные и чистые души, как у ног Христовых сидят. Но при этом очень важно приучать детей благоговейно относиться к богослужению. Когда ребенок балуется, сознательно переступая страх Божий, толкается, играет или болтает со своими сверстниками на богослужении, это должно решительным образом пресекаться.

Оставлять без присмотра детей в храме категорически нельзя. Мы часто видим: мама пришла в храм, вознеслась горе на молитве, беседует с ангелами, а дети ее носятся по храму, толкают подсвечники, шумят, балуются, мешают всем остальным, и никто их успокоить не может. Родители должны сами следить за своими детьми. В нашем храме, правда, есть такое послушание — Карабас-Барабас, который ходит и присматривает за детьми, но в принципе этим должны заниматься родители.

Неизбежно, что когда родители оставляют своих детей без присмотра и те сталкиваются с другими детьми, то они начинают играть. Дети должны понять, что на службе нельзя играть. Одно дело — тихое рисование, другое дело — когда они начинают резвиться. Мы, конечно, все братья-христиане, друг друга любим, но в первую очередь любим Господа, и поэтому во время богослужения нужно молиться, а не общаться. Тут важен общий настрой, мы все должны понимать и дать понять нашим детям, что богослужение — это великая Святыня.

rewriting статьи протоиерея Федора Бородина, настоятеля храма Космы и Дамиана на Маросейке (Москва)

Просветительское мероприятие Воскресной школы

В день празднования Казанской иконы Божией Матери ученики и преподаватели Воскресной школы кафедрального Благовещенского храма встретились с пожилыми людьми — членами городского общества инвалидов. ДАЛЕЕ

Ученики Воскресной школы выступили на просветительском мероприятии

В день празднования Казанской иконы Божией Матери ученики и преподаватели Воскресной школы кафедрального Благовещенского храма встретились с пожилыми людьми — членами городского общества инвалидов. Встреча состоялась в стенах городского музея и была посвящена дню народного единства. Дети и православные педагоги выступили с литературно-музыкальной композицией, рассказывающей об исторической основе праздника, о вере и заступничестве Пресвятой Богородицы за наше отечество. В исполнении детей и взрослых прозвучали стихи и песни. В подготовке и проведении праздничного просветительского мероприятия приняли участие Галина Балдакова, подарившая слушателям собственное стихотворение, Наталья Астраханцева, подготовившая содержательную презентацию, музыкальный руководитель творческой группы Ольга Лынкина. Завершилось праздничное мероприятие общим чаепитием.

Информация Людмилы Невидимовой