Ежедневные архивы: 09.09.2018

Руководитель Информационно-аналитического управления Синодального отдела религиозного образования и катехизации иеромонах Геннадий (Войтишко) о формах организации занятий в Воскресных школах

Основная задача, которую ставит Церковь перед преподавателями Воскресных школ не в том, чтобы наполнить разум детей суммой знаний о вероучении, а в том, чтобы помочь им войти в жизнь Церкви, найти в ней свое место, приобщить их к Священному Писанию и Преданию, к литургической жизни / Патриарх Московский и всея Руси Кирилл.  

До последнего времени работа воскресных школ ориентировалась в первую очередь на практику дореволюционных церковно — приходских школ и на современную общеобразовательную систему. По этой причине в воскресных школах предлагались узкая линейка учебных дисциплин, жесткие требования к организационным формам, академический подход к наполнению учебных занятий.
Между тем учебный процесс в воскресной школе носит нелинейный характер, как это есть в общеобразовательной школе. В обычной школе ребенок приходит в первый класс и далее поступательно движется к выпуску в одиннадцатом. Причем, он не может не учиться, он обязан пройти весь курс обучения последовательно, с первого по выпускной классы. Таковы требования закона. В воскресной школе все не совсем так. Посещение воскресной школы абсолютно добровольно. И дети приходят на занятия практически в любом возрасте. И с совершенно разным уровнем подготовки. А это значит, что программа воскресных школ должна быть так построена, чтобы ребенок с любого возраста мог «включиться» в занятия.
Кроме того, важно, чтобы занятия в воскресной школе предусматривали приобщение к литургической, молитвенной, аскетической жизни Церкви, выражающейся, прежде всего, в участии в литургической жизни конкретной православной общины, таинствах, церковных праздниках.
Занятия, связанные с изучением богослужения, Священного Писания (при бесспорной важности изложения теоретических основ), должны носить практико-ориентированный характер (например: в формате евангельских встреч/групп, иных формах совместного чтения и обсуждения с детьми и подростками Священного Писания, творений Святых Отцов, богослужебных текстов в доступной детям форме, соответствующей их возрасту).
Ну и кроме того, занятия в воскресной школе должны помогать воспитанникам осознать личную ответственность за Церковь, приходскую общину, раскрывать перед ними возможные формы служения в Церкви и приобщать к ним детей (например через организацию школы алтарников, групп милосердия, детского/молодежного хора, иных форм активного участия в миссионерской и социальной работе).
Говоря о формах занятий, хочется подчеркнуть важность организации досуговой деятельности детей в таких формах как встречи, конкурсы, творческие выставки, ремесла, паломничества, походы, театральные постановки и спектакли, интеллектуальные игры, викторины, краеведение, занятия спортом и так далее.
Занятия в воскресной школе должны помочь воспитанникам (и прежде всего подросткам) иметь устойчивые основания перед вызовами современного секуляризма, острие которого направлено прежде всего на разрушение традиционных семейных ценностей и нивелирование ценности жизни.     Эти вопросы должны в полной мере найти свое отражение в деятельности воскресных школ – как на просветительском уровне, так и в качестве возможной формы служения детей, подростков, юношей и девушек (в меру своей доступности в том или ином возрасте).

Подготовлено на основе интервью информационному агентству «Православное образование»

Дружная семья Воскресных школ действует в Тайшетском благочинии. Работа с детьми ведётся на православных приходах в городах Тайшет и Бирюсинск, в посёлках Юрты и Берёзовка, в селе Шелехово. В Бирюсинске два храма, и один из них – Свято-Иннокентьевский – отметил 75-летие. Православный приход этого храма имеет богатый опыт ведения Воскресной школы. История Воскресной школы, созданной при Воскресенском храме г.Бирюсинска, который был освящён в 2000 году, только начинается. В Тайшете храм строится, и занятия Воскресной школы проходят в предоставленном благотворителями помещении.

Для занятий в Воскресных школах создана хорошая база, которая с каждым годом совершенствуется. Воскресные школы в Тайшетском благочинии развиваются не каждая сама по себе, а во взаимодействии. В течение года православные педагоги при поддержке священников проводят совместные праздничные и просветительские мероприятия; в завершении учебного года всех объединяет слёт Воскресных школ, который по уже сложившейся традиции проходит у стен старинного храма в селе Авдюшино. Преподаватели Воскресных школ Тайшетского благочиния активно участвуют в Саянских Рождественских чтениях, поддерживают проведение общеепархиальных конкурсов.

30 августа 2018 года в Тайшете состоялось собрание священнослужителей и педагогов Воскресных школ Тайшетского благочиния. Емельянова Оксана Александровна, педагог Воскресной школы «Купелька» с. Березовка, представила информацию о реализуемых программах, которые рекомендованы епархиальным отделом образования.

Участники собрания утвердили план общих мероприятий, включающий в себя: участие в Международном конкурсе детского творчества «Красота Божьего мира», организацию детской передвижной выставки «У истоков Рождества» и выставки поделок «Пасхальный подарок», проведение Рождественских и Пасхальных праздников, просветительских мероприятий в День славянской письменности и культуры, детский праздник «Песенный круг» в селе Авдюшино.

По предложению иерея Владимира Рапацевича, настоятеля храма Воскресения Христова, в план работы Воскресных школ включили подготовку информационных материалов в рубрику «Православное весточки» газеты Тайшетского благочиния.

Учебный год в Воскресных школах Тайшетского благочиния решено начать 16 сентября 2018 года, в День почитания праведных князя Петра и княгини Февронии. Окончание учебного года приурочено Дню славянской письменности и культуры (24 мая).

Год назад в Саянской епархии было принято епархиальное Положение о деятельности Воскресных школ. Это стало важным шагом формирования системы начального церковно-приходского религиозного образования. В основе Положения заложен посыл: деятельность Воскресной школы важна не сама по себе, а в связи с тем, что она открывает перспективу развития прихода, способствует активизации его жизни. Именно поэтому в Положении отмечается, что что организация воскресной школы является обязательным условием полноценной деятельности зарегистрированного православного прихода.

Воскресная школа, являясь структурным подразделением зарегистрированного православного прихода, организованным без права юридического лица, объединяет православных педагогов, а также всех прихожан, желающих активно участвовать в религиозном обучении и просветительской деятельности.

Воскресная школа считается созданной (de facto) с момента издания распоряжения настоятеля православного прихода о назначении директора (руководителя) воскресной школы и духовника, а также (de jure ) с момента прохождения епархиальной аттестации.

Епархиальная аттестация, которая проводится епархиальным Отделом религиозного образования в соответствии с Положением об аттестации, является обязательным условием внесения воскресной школы в официальный Реестр воскресных школ Саянской епархии. После создания воскресной школы и прохождения епархиальной аттестации настоятель православного прихода обязан создавать условия для её развития: совершенствовать материально-техническую базу, повышать уровень преподавания и формировать группы учеников.

Деятельность воскресной школы включает в себя:

а) обучение религии (изучение основ вероучения, истории Церкви, основ православной культуры);

б) просвещение – организацию и проведение как в рамках православного прихода, так и за пределами храма;

в) участие учеников и преподавателей в богослужебной деятельности, в приходских и общецерковных мероприятиях.

Особо оговаривается, что воскресная школа не реализует в своей деятельности образовательные программы, дающие право выдачи свидетельств об образовании. Требования к общему, дошкольному и дополнительному образованию детей, установленные федеральными государственными образовательными стандартами (требованиями), не применяются к деятельности воскресных школ.

Объем и содержание деятельности по обучению религии в воскресных школах определяется Стандартом учебно-воспитательной деятельности, реализуемой в воскресных школах (для детей) Русской Православной Церкви на территории Российской Федерации. При этом каждому приходу в соответствии с возможностями предоставляется право самостоятельно определять объём и содержание обучения. Но важно помнить чётко утверждённый Стандартом обязательный минимум:

• для детей 5-7 лет необходимо преподавать «Введение в Закон Божий»,
• для детей 8-10 лет обязательным является преподавание Закона Божия с основами Ветхого и Нового Завета; знакомство с устройством православного храма и богослужением, изучение азов церковно-славянского языка,
• для детей 11-13 лет обязательны Священое Писание, Основы православного вероучения, Православное богослужение.

Использование в процессе обучения религии средств трудового, эстетического, спортивного и иного воспитания и обучения служит достижению общей цели религиозного воспитания и не составляет отдельной (обособленной) программы дополнительного образования, подлежащей лицензированию.

Создание и развитие Воскресной школы на приходе требует большого труда, но этот труд окупится сторицей после привлечения к делу увлечённых педагогов, заинтересованных родителей и стремящихся в будущее детей.

Людмила Невидимова.

Уважаемые педагоги, воспитатели детских садов, работники дополнительного образования! Сердечно поздравляю вас с началом нового учебного года!
Церковь в своих молитвах Церковь никогда не забывала тех, кто жаждал просвещения светом знаний, потому что «нет ничего более ценного, чем познание: это свет разумной души. Незнание же есть тьма», — говорит преподобный Иоанн Дамаскин. В наше время значение знаний особенно высоко, ведь их уровень определяет качество жизни. Поэтому очень высока в современном мире и роль системы образования.
Вы знаете, что в наше время усвоить весь объём знаний о мире невозможно. И главная задача, которую призвана решить современная система образования, заключается не в прямой передаче знаний, а в том, чтобы открыть перед школьником путь к их самостоятельному постижению. А чтобы это постижение состоялось, нужно привить любовь к истине, научить методам рациональной работы с источниками информации, воспитать стремление к использованию знаний во благо. Это невозможно без крепкой духовной основы.
Образование в настоящем смысле слова — это обретение образа, формирование личности. И если мы ставим задачу вырастить поколение людей самостоятельных, ответственных в меру дарованной Богом свободы, способных к подвигу любви и ценящих в жизни добро, то вопросы духовно-нравственного воспитания не должны оставаться на заднем плане для каждого педагога.
Сейчас, как никогда, нужны люди со светлой душой, ясным умом и самоотверженным сердцем, без страха смотрящие в будущее, готовые к полету творчества, и воспитание таких людей — общее дело школы, родителей и Церкви. Пусть наши общие усилия помогут детям раскрыть заложенные Богом таланты и вместе со знаниями о мире обрести истину, которая сделает их счастливыми!
Желаю вам в наступающем учебном году здоровья, помощи Божией в добрых делах, возрастания в любви и сердечной радости.